La Trayectoria Escolar Asistida: Entre El Aula heterogénea, Las Pruebas Aprender Y Un Poco De Autoayuda. Tensiones Cotidianas Del Nuevo Régimen Académico Para La Escolaridad Secundaria (Córdoba, Argentina). RIICE 2020, No. 47, 63-81. https://doi.org/10.34096/iice.n47.9638.