“Las Alfabetizaciones Múltiples En La formación Docente Inicial : Problemáticas En Torno a Los diseños Curriculares Y Las tecnologías Digitales”. Revista del IICE, no. 56 (December 30, 2024). Accessed December 10, 2025. https://revistascientificas.testing.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14621.