Estar de acordo com o ultimatismo burocrático? Para um comentário acerca da Peça Didática de Baden Baden sobre o Acordo de Brecht
DOI:
https://doi.org/10.34096/interlitteras.n6.16458Resumen
Nosso objetivo é propor um comentário da controversa versão de 1930 da Peça
Didática de Baden Baden sobre o Acordo de Bertolt Brecht, em contraste com as
interpretações que determinaram sua recepção (sem deixar de aproveitar suas
relevantes contribuições): a de Ernst Schumacher de 1955, de Reiner Steinweg de
1973 e a de Klaus-Dieter Krabiel de 1993. Quando levamos em conta o contexto
histórico da peça (sobretudo sua dimensão política) e buscamos estabelecer a
relação entre forma e experiência social, podemos compreendê-la como uma
modalidade teatral desenvolvida por Brecht para criticar o teatro de agitação e
propaganda comunista da República de Weimar e a linha do partido comunista
alemão, especialmente seu ultimatismo burocrático, que impedia a formação de uma
frente única dos trabalhadores alemães contra o nazismo.