Conteúdos formadores voltados aos estudos de usuários em currículos de Biblioteconomia: um estudo de caso multiplo

Autores

  • Francisco Carlos Paletta Universidade de São Paulo
  • Leandro Raniero Fernandes Universidade de São Paulo
  • Marina S. B. Ferreira Universidade de São Paulo
  • Gilmara dos Santos Universidade de São Paulo
  • Jessica Manfrim Oliveira Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.34096/ics.i33.1176

Palavras-chave:

Estudos de Usuários da Informação, Profissional da Informação, Plano de Curso Estudos de Usuário, Apropriação da Informação, Serviços de Informação

Resumo

O artigo contextualiza a discussão sobre os Estudos de Usuários de Informação através de revisão bibliográfica crítica e da evolução histórica do conceito e mapeia os fundamentos da área bem como seu reflexo nas grades curriculares dos cursos de graduação em Biblioteconomia na Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (UNESP), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Universidade de Brasília (UnB). Os dados obtidos permitem afirmar que os Estudos de Usuários devem ocupar uma posição relevante no processo de  formação do Bibliotecário e na definição dos Serviços de Informação oferecidos pela Biblioteca. 

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Biografia do Autor

  • Francisco Carlos Paletta, Universidade de São Paulo
    Professor e Pesquisador da Universidade de São Paulo, Escola de Comunicações e Artes, Departamento de Biblioteconomia e Documentação. Atua nas áreas de ciência da informação, administração geração e uso da informação, gestão de dispositivos de informação, e bibliotecas digitais. Acumula experiência profissional e acadêmica de mais de 26 anos em tecnologia da informação, gestão da inovação e inteligência estratégica.
  • Leandro Raniero Fernandes, Universidade de São Paulo
    Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo, USP
  • Marina S. B. Ferreira, Universidade de São Paulo
    Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo, USP
  • Gilmara dos Santos, Universidade de São Paulo
    Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo, USP
  • Jessica Manfrim Oliveira, Universidade de São Paulo
    Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo, USP

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Publicado

2015-11-17

Edição

n. 33 (2015): Diciembre

Seção

Artículos

Licença

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Como Citar

Paletta, F. C., Fernandes, L. R., Ferreira, M. S. B., dos Santos, G., & Oliveira, J. M. (2015). Conteúdos formadores voltados aos estudos de usuários em currículos de Biblioteconomia: um estudo de caso multiplo. Información, Cultura Y Sociedad, 33, 47-62. https://doi.org/10.34096/ics.i33.1176