Visibilidad y accesibilidad web de las tesinas de licenciatura en bibliotecología y documentación en la Argentina

Autores

  • Sandra Gisela Martín Escuela de Bibliotecología. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. 1er piso Casa Verde, Ciudad Universitaria. 5000 Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.34096/ics.i28.690

Palavras-chave:

Visibilidad web, Tesinas, Licenciatura en Bibliotecología y Documentación, Investigación, Producción científica, Difusión de la investigación, Argentina

Resumo

Se busca describir la visibilidad y accesibilidad web de la investigación en Bibliotecología y Documentación en la Argentina mediante el estudio de las tesinas presentadas para optar al título de licenciatura. Constituye un estudio exploratorio descriptivo con enfoque cuantitativo donde se investiga la visibilidad de tesinas en catálogos y repositorios institucionales, la cantidad de tesinas visibles en la web /cantidad de tesinas accesibles en texto completo, los metadatos de los registros en los catálogos, los metadatos de los registros en los repositorios, la producción de tesinas por año según visibilidad web, la cantidad de autores por tesina según visibilidad web y la distribución temática del contenido de las tesinas. Se concluye que la producción científica de tesinas en Bibliotecología en la Argentina está muy dispersa en la web y que la visibilidad y accesibilidad a las mismas es muy escasa.

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Publicado

2013-06-01

Edição

n. 28 (2013)

Seção

Artículos

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Como Citar

Martín, S. G. (2013). Visibilidad y accesibilidad web de las tesinas de licenciatura en bibliotecología y documentación en la Argentina. Información, Cultura Y Sociedad, 28, 51-71. https://doi.org/10.34096/ics.i28.690