Resenha de: Pedagogía de la desmemoria. Crónicas y estrategias del genocidio invisible, por Marcelo Valko (2010)
Palavras-chave:
povos nativos, final do século XIX, invisibilidade indígena, narrativa alternativaResumo
Resenha do livro escrito por Marcelo Valko (2010) intitulado Pedagogía de la desmemoria. Crónicas y estrategias del genocidio invisible. Buenos Aires, Ediciones Madres de Plaza de Mayo.
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