La asignatura de Artes en el currículo de la educación primaria en México: planteamientos y desafíos actuales

Autores

  • Ana Saryvi Riva Palacio Villagrana
  • Laura Rangel Bernal
  • Irma Faviola Castillo Ruiz

DOI:

https://doi.org/10.34096/iice.n54.14037

Palavras-chave:

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Publicado

2023-12-30

Edição

n. 54 (2023)

Seção

Dossier: arte y educación. Desafíos de la contemporaneidad

Como Citar

La asignatura de Artes en el currículo de la educación primaria en México: planteamientos y desafíos actuales. (2023). Revista Del IICE, 54. https://doi.org/10.34096/iice.n54.14037