Núm. 43 (2018)

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Publicado: 2018-07-27

Editorial

Presentación

Myriam Feldfeber

5-6
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Prólogo

Prólogo

Pablo Pineau

7-8
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Dossier: Estudios sobre la obra de Juan Carlos Tedesco

La cuestión federal en Educación y sociedad en la Argentina (1880-1900) de Juan Carlos Tedesco

Martín Legarralde

9-24
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Juan Carlos Tedesco y el pensamiento educativo en América Latina

Sebastián Plá

25-38
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Juan Carlos Tedesco y el pensamiento educativo: Reflexiones sobre un recorrido intelectual

Inés Dussel

39-52
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Un debate entre dos siglos sobre educación y hegemonía en el nuevo capitalismo

Darío Pulfer, Ana Pereyra

53-66
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Mis encuentros con Juan Carlos Tedesco

Alfredo Furlán, Julio U. Ríos

67-74
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Sobre la trayectoria política, cultural e intelectual en los años sesenta y setenta de un cientista de la educación. Entrevista a Juan Carlos Tedesco

Sebastián Gómez

75-86
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El debate de la Reforma Educativa: un caso de debate tecnocrático

Juan Carlos Tedesco

87-92
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Artículos convocatoria permanente

Conocimientos infantiles acerca del sistema de numeración. Producción de numerales de varias cifras en alumnos de segundo ciclo

Héctor Ponce, Susana Wolman, Liliana Zacañino

93-102
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Reseñas

Políticas educativas y desigualdades escolares: El caso del programa Plan de Mejora Institucional (PMI) en el conurbano bonaerense

Vanesa Romualdo

103-106
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